Где-то там (у
ylgur ) вовсю пошла игра в ассоциации... :-)
Вот и мне она выдала порцию. Придется отрабатывать. :-)
Итак:
- панда! 8)
"Панда - это медведь!" - футболку с такой именно надписью мы подарили на ДР нашему директору, декларативно поставив тем самым точку в долгом споре ученых на тему "медведь или енот?" А с некоторых пор при слове "панда" у меня всплывает ассоциация "смешное немецкое взрослое видео" (с) Кто слышал февральский эфир на Шызгаре - тот поймет :-) А еще "панда" - это работа. "Панда" - это собирательный образ леопарда, зубра, выхухоли, лесной подстилки, болотных гряд и мочажин, сланцевых осыпей и огромного количества совершенно потрясающих людей с горящими глазами - людей, которые все это разноо
безобразие зачем-то
дураки! пытаются сохранить...
- Чартова Дюжина
Чартова дюжина - это "спасибо Алтару, который нас туда протащил", это пропущенное начало (две песни Мельницы, которые я слушал в коридорах Олимпийского, еще не дойдя до зала), это 7,5 кг эксклюзивного стекла, упакованного в латунь и прочие металлы
(это "Хм, ты уверена, что тебе можно это поднимать?"), это шампанское и "жена за руль", это попытка передать дочери атмосферу в зале с помощью мобильника...
- гмейл-чат
понятия не имел о его существовании, пока одна знакомая не предложила его в качестве альтернативы аське. Альтернатива пока так и не прижилась, но еще не вечер, да и мне не 80
- высшие и низшие травки
это моя гордость - красный дилом с гордой надписью "Ботаник". Недавано на одном из семинаров, погружаясь в рассказе в самые дебри программирования я не выдержал и сказал: "Ну таких деталей я уже не знаю. Не забывайте - я же ботаник!" Фраза так прижилась, что теперь у меня есть универальная отмазка на все случаи жзни: "Отстаньте от меня! Я ботаник!" И конечно... родной биофак, где есть КАВЫРА (т.е. кафедра высших растений) и находящаяся как раз этажом ниже ПОДКАВЫРКА (т.е. кафедра низших растений)
- отец-героин
это офигительно: видеть, как растут дети; понимать, что с ними уже можно общаться (сперва просто начинать понимать взгляд... потом говорить, используя СЛОВА... потом ПРЕДЛОЖЕНИЯ... а теперь уже и обсуждать СМЫСЛ ЖИЗНИ и жизненные ценности); делиться с ними тем-что-ты-знаешь-а-им-как-раз-это-нужно-и-и
нтересно;
это ужасно: вечная нехватка времени на полноценное общение с детьми... это огромное желание баловать (дарить подарки, водить на концерты, тусить и проч.), находящееся в страшном противоречии с тем, что нужно чего-то требовать (учеба, разитие, воспитание, взаимопонимание с бабушками - это вообше анрил какй-то)
А еще "а вы мне ночью завтрак какой-попало сделаете?" :-)
- длинные ресницы 8)
Это один из главных кошмаров моего детства. "Посмотрите, какая девочка!", "Ой, это мальчик? А реснички как у девочки" Родители говорят, я их даже пытался подпалить в детстве, чтобы укоротить. Глупый был... Надо было вырасти, чтобы понять, что это тааак нравится девчонкам... если даже попало в семерку ассоциаций Хелависы :-))
- путешествовать
Да! Вернее, "да, но"... Жаль, нечасто удается в последнее время... В молодости - Урал, Кавказ, север... А сейчас - на машине в Литву + завидую детям, которых перидически отправляю в разные дали дальние. Или... все еще впереди? ;-)